Literatura: los géneros literarios

Ejercicio nº 1: Indica por qué es literario este texto

Porqué cumple  los recursos literarios como:
- El empleo del verso.
- Lenguaje cuidado y especial.
- Expresión de sentimientos.
- Reflejo de un mundo de ficción.

Ejercicio nº 2: Di a qué género literario pertenecen los siguientes textos y escribe las características de cada uno de ellos.

Texto 1: Género narrativo.

Texto 2: Género lírico.

Texto 3: Género teatral o dramático.

Taller de Escritura

Ejercicio nº 1: Indica a qué género literario pertenecen estos fragmentos. Justifica tu respuesta:

Texto 1: Género teatral, porque se desarrolla mediante el diálogo y las acciones de los personajes y puede ser representado en el teatro por actores.

Texto 2: Género lírico, porque está compuesto por versos y expresa los sentimientos y las emociones del autor.

Texto 3: Género narrativo, porque cuenta acontecimientos que les suceden a personajes. 

Ejercicio nº 2: ¿Por qué es literario el texto siguiente? ¿ A qué género pertenece? Argumenta tus respuestas.  

Porque el poeta emplea de manera especial el lenguaje para crear belleza con las palabras, expresa sentimientos y refleja un mundo de ficción o imaginario. Pertenece al género narrativo porque cuenta acontecimientos que les suceden a personajes.

Ejercicio nº 3: Transforma el fragmento anterior en un texto no literario. Para ello solo debes expresar lo que ocurre sin intención de embellecer el lenguaje. 

La luna se ve grande en el cielo desde todas partes. Entre las zarzamoras se ven unas cabras negras. Hay un almendro inmenso en flor junto a la valla.que da sombra al camino llamado La cañada de las brujas, húmedo y silencioso. 

-¡Platero qué... frío!                                                                                                                                    Ambos tienen miedo. Platero entra en el arroyo pisando el reflejo de la luna y rompiéndolo, corre como si lo siguieran. Al acercarse al pueblo desaparece el miedo.

Ejercicio nº 4: La adjetivación es una característica esencial en los textos literarios. Escribe en tu cuaderno un adjetivo relacionado con estos sustantivos que expresan sentimientos o emociones: 

Aburrimiento: aburrido
Confusión:confuso
Vergüenza:vergonzoso
Alegría: alegre
Felicidad: Feliz
Tristeza: triste
Agotamiento: agotado
Sorpresa: sorprendido
Envidia: envidioso

Ejercicio nº 5:  Explica que sentimiento predominaría en las siguientes situaciones:

• Alegría
• Tristeza
• Nervioso 
• soledad

Ejercicio nº 6: Observa la imagen y dibuja otros tres emoticonos. Explica el estado de animo que refleja cada uno.

😲 Sorprendido

😠 enfadado 

😓 Estrés o trabajo duro

😑 Indiferencia 

😊 Alegría o actitud positiva 

😍 Amor, adoración o gratitud

Ejercicio nº 7: Describe situaciones en las que alguien pueda sentir envidia, miedo o admiración

Envidia: Cuando te regalan algo o te dan algo que los otros no tienen.
Miedo: cuando no puedes dominar la situación
Admiració: Cuando alguien a conseguido algo importante.

Ejercicio nº 8: Clasifica los siguiente adjetivos según se refieran a las sensaciones que pueden producir una persona, un animal,  un lugar o admiración:

Confiada: personas.

Lujoso: lugares y personas 

Simpática: admiración y personas

Relajante: lugar

Tumultuoso: lugares

valioso: admiración

salvaje: animales y personas

manso: animales

familiar: lugares y personas

Ejercicio nº 9: Escribe el antónimo de:

miedoso: atrevido

trabajador: gandul

entretenido: aburrido

Rápido: lento

Tranquilo: nervioso

Ágil: torpe